聚勢謀遠，共話未來|第五屆藍鯨教育大會成功舉辦

12月8日，由藍鯨教育主辦，上海報業(yè)集團指導，藍鯨財經(jīng)、界面新聞、財聯(lián)社、科創(chuàng)板日報協(xié)辦的2021第五屆藍鯨教育大會，在北京三里屯洲際酒店成功舉辦。

本次大會以“聚勢·謀遠”為主題，與教育同仁一起回顧2021年教育行業(yè)發(fā)展的成績，探討新教育元年下的思考與方向，尋找未來前進的方向。

藍鯨教育總裁、藍鯨財經(jīng)高級副總裁劉瑞剛

大會伊始，藍鯨教育總裁、藍鯨財經(jīng)高級副總裁劉瑞剛率先致辭，他以誠摯的熱情感謝在場嘉賓的蒞臨。

劉瑞剛說，今年可以說是教育的“新元年”，在過去，我們探討的是商業(yè)模式、剛需融資、ROE、復購率等，如今我們要轉(zhuǎn)變思路，不只是著眼于商業(yè)數(shù)據(jù)，更要看到教育企業(yè)身上背負的社會責任。

劉瑞剛同時表達了對教育行業(yè)的信心，“教育不會消亡，只是需要我們轉(zhuǎn)變思路，建立適應環(huán)境的能力?！弊詈笏硎?，希望每一位到場的朋友都有所收獲，都能不忘初心、砥礪前行。

著名經(jīng)濟學家、金融投資專家溫元凱

著名經(jīng)濟學家、金融投資專家溫元凱在致辭中表示，當前，中國十分需要高端的人才，尤其是高精尖創(chuàng)新人才，這也對我們的教育提出了更高的要求和更大的挑戰(zhàn)，要進一步推動教育新賽道的開發(fā)、高素質(zhì)教育體系的打造。未來，希望能共同推動，讓中國教育迎來一個新的春天。

女排奧運冠軍，惠基金發(fā)起人惠若琪

女排奧運冠軍、惠基金發(fā)起人惠若琪發(fā)表致辭，她指出，在身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粙寢尯?，在?chuàng)辦191運動空間，深入體育教育行業(yè)一線的過程中，她對未來體育教育有了更多的思考。未來將更加深耕體育教育，更多關注學齡前兒童，把體育的種子種到每一個中國家庭當中，為我們從體育大國邁向體育強國，貢獻體育人的一份力量。

藍鯨教育副總裁宋林鶴

今年是藍鯨教育成立的第5個年頭，對于五年來藍鯨教育的發(fā)展，藍鯨教育副總裁宋林鶴提到，這五年，藍鯨教育在堅持快速、專業(yè)、深度的同時，不斷探索多元化內(nèi)容，打造出藍鯨熱聞、藍鯨觀察、藍鯨人物、藍鯨榜單、藍鯨測評、藍鯨創(chuàng)投六大板塊；不斷嘗試打造屬于教育行業(yè)的峰會，通過藍鯨教育的渠道，為更多教育行業(yè)的從業(yè)者打造交流探討的平臺。

宋林鶴進一步表示，感謝大家對藍鯨教育的認可和支持，未來，藍鯨教育將與大家一起砥礪前行。

中關村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心董事長楊丹；東軟教育執(zhí)行董事、CEO、總裁溫濤博士；新高教集團董事長李孝軒；網(wǎng)易有道CEO周楓；開課吧創(chuàng)始人兼CEO方業(yè)昌，以及50余位教育行業(yè)知名從業(yè)者均通過視頻給藍鯨教育大會帶來了美好祝福。

教育新元年，尋找新思路

學大教育創(chuàng)始人、CEO金鑫

學大教育創(chuàng)始人、CEO金鑫隨后發(fā)表以“教育新時代學大教育的‘變’與‘不變’”為主題的演講。金鑫指出，教育行業(yè)的新形勢、新時代下，要更加強調(diào)教育的公益屬性，推動教育“去資本化”，落實“立德樹人”根本任務。這其中有三個不變，第一是初心不能變，堅守教育初心，合法、合規(guī)經(jīng)營；第二是堅持個性化教育，堅守“以人為本、因材施教”，通過千人千面的“個性化+智能”教育，培養(yǎng)適應未來發(fā)展的人才；最后還要堅持創(chuàng)新與探索。

金鑫認為，當前，中國從制造大國邁入制造強國，需要更多大國工匠、能工巧匠，“職業(yè)教育前途廣闊，大有可為”。關鍵要看企業(yè)的戰(zhàn)略選擇和執(zhí)行能力，需要積極探索多元布局，順勢而為。

新東方教育科技集團副總裁、集團大學事業(yè)部總經(jīng)理許順康

新東方教育科技集團副總裁、集團大學事業(yè)部總經(jīng)理許順康發(fā)表以 “新時代下大學生培訓的變與機”的主題演講。他講到，現(xiàn)在的大學生面對社交焦慮、學習焦慮、就業(yè)焦慮，更多用“宅”“佛”“喪”的方式消解，另一方面，大學生的學習方式也發(fā)生了一些變化，對于網(wǎng)絡和移動端的學習需求會越來越旺盛，但也有將近五分之一的學生選擇純線下的教學。解決學生學習和發(fā)展的焦慮，需要結合大學生的學習習慣構建OMO一站式服務模式，提供一站式學習的全套解決方案。

許順康用考研業(yè)務舉例，目前從事考研業(yè)務的，有做設備硬件的，有做技術支持的，有做資源分享的，總體而言，市場上越來越多的考研教學和服務的提供商，依托線上＋線下的OMO一站式解決方案，進行深度整合，在未來將是一個大的趨勢，而這種模式已是新東方大學生學習與發(fā)展中心的服務特色。

盛通股份董事長、盛通教育集團總裁賈春琳

盛通股份董事長、盛通教育集團總裁賈春琳的演講主題為“科教領航·篤行致遠：不忘初心，盡企業(yè)微薄之力服務科技教育”。他指出，素質(zhì)教育是時代發(fā)展的呼喚，學習條件越來越好、獲取知識愈發(fā)便捷，根本是素養(yǎng)、能力的提升。培訓是一種技能的鍛煉，教育是一種能力的提升。素質(zhì)教育，是讓青少年成為身心健康的人、人格健全的人、學有所長的人?！拔覀円龅氖?，將有趣的科技教育帶給孩子，讓孩子在游戲中學習，在快樂中成長?！?/p>

賈春琳認為，科技教育作為素質(zhì)教育的一個重要的領域，也正在被投資人關注。但教育和純粹的產(chǎn)業(yè)不一樣，有更多公益的屬性。短期內(nèi)有陣痛和波動，但長期來看，商業(yè)回歸商業(yè)，教育會回歸教育，偶爾會有嚴寒，但是春天肯定還會到來。

開課吧合伙人、首席內(nèi)容官兼米堆學堂總經(jīng)理高瑋

會上，開課吧合伙人、首席內(nèi)容官兼米堆學堂總經(jīng)理高瑋帶來關于“從開課吧到米堆學堂：從升職加薪的職場，到幸福生活的廳堂”的主題演講。高瑋講到，除了要變成人才，更要回歸幸福美滿的家庭，即成人素質(zhì)的概念。成人素質(zhì)核心有三個方面：愛好，成長，身心健康。通過愛好、成長，再加上身心健康的教育一套體系，打造孩子第一個、最好的老師——父母，把父母的身心健康調(diào)整地更好，對于家庭教育，對孩子的成長將帶來巨大的幫助。

高瑋介紹了米堆學堂的思路，以身心健康為核心，左手愛好，右手成長；從一整套標準的科研教學體系，到一整套課程設計，再到不同階段的測評，形成教、學、研完整體系，再通過長期的學員跟蹤服務，最終形成“老師＋內(nèi)容+服務”的完整產(chǎn)品。

教育新變局，共商新范式

第一場圓桌論壇由華圖教育聯(lián)合創(chuàng)始人于洪澤主持，與慧科集團產(chǎn)品副總裁、新工科學院院長李祺，前程無憂戰(zhàn)略投資與企業(yè)發(fā)展部總經(jīng)理陳海濱，寓科未來副總裁、神經(jīng)猿總裁辛向暉，阿里云教育行業(yè)總監(jiān)翳劍，聲網(wǎng)Agora教育行業(yè)總監(jiān)李斯特五位嘉賓圍繞著“新職教、新風向”的論題，展開分享。

慧科集團產(chǎn)品副總裁、新工科學院院長李祺指出，產(chǎn)教融合成為政策重點。高校愿意擁抱新的專業(yè)方向和變化，企業(yè)也希望與高校一道共同提升，把最新的技術、理念以及人才需求應用到人才培養(yǎng)中?；劭频乃悸肥腔谄髽I(yè)的用人需求、行業(yè)的發(fā)展，定位數(shù)字化人才培養(yǎng)，希望借此能夠解決大學生就業(yè)、高校與企業(yè)人才對接等難題。

前程無憂戰(zhàn)略投資與企業(yè)發(fā)展部總經(jīng)理陳海濱表示，職業(yè)教育與招聘的機會可以形成很好的對接，可以讓教育和培訓更加有的放矢，讓接受教育和培訓的個體獲得新的、更高質(zhì)量的就業(yè)機會。未來的投資風向，一方面將聚焦新職業(yè)，比如大數(shù)據(jù)人才，電商直播人才等；另一方面將關注校企合作、產(chǎn)教融合，在教學鏈條中將企業(yè)納入，培養(yǎng)出更貼合企業(yè)需求的人才。

寓科未來副總裁、神經(jīng)猿總裁辛向暉認為，職業(yè)教育的終極目標是學生入學即入職，學習即上崗，畢業(yè)即就業(yè)。辛向暉分享了未來布局的規(guī)劃。她表示，未來將會在橫向和縱向兩個領域進行拓展?？v向領域主要包括與中職、高職等共建完整的學院，涉及學生培養(yǎng)、崗位對標、課程設計、教師培養(yǎng)，也包括實驗實訓和就業(yè)等方面。橫向則深入到企業(yè)中，梳理產(chǎn)業(yè)工人在不同階段需要具備的技能。

阿里云教育行業(yè)總監(jiān)翳劍認為，后疫情時代的職業(yè)教育發(fā)展，最大的變數(shù)以及機會是圍繞著“在線”兩個字，真正能夠帶動職業(yè)教育發(fā)展的是OMO整個教學體系的延伸。同時，職業(yè)教育發(fā)展最大的趨勢包括三個板塊，分別是：教學質(zhì)量可視化、教學過程透明化、教學服務數(shù)字化，這三個維度會帶動職業(yè)教育整個產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，從而給職業(yè)教育帶來巨大變化。未來，職業(yè)教育的最大的機會圍繞在人身上，賦能于人，賦能于企業(yè)，從而賦能于整個社會。

聲網(wǎng)Agora教育行業(yè)總監(jiān)李斯特認為，在線教育特別是職業(yè)教育，技術是很大的變量。優(yōu)秀的教師資源、優(yōu)秀的課程資源非常稀缺，細分的職業(yè)技能賽道會有很多細分的場景化需求。這方面，技術能夠探索出更多場景，提供更多賦能?！八虚T類都有在線化提高教學效果的機會”李斯特說道。

最后，下半場論壇圓桌論壇由藍象資本投資副總裁陳晶作為主持人，與庫客音樂集團首席執(zhí)行官、董事長余赫，保利威總裁白劍，松鼠Ai合伙人梁靜，網(wǎng)易有道素質(zhì)教育總經(jīng)理陳虎，聶衛(wèi)平圍棋道場CEO趙哲倫圍繞著“新生態(tài)、新暢想”的論題展開熱烈討論，共同探討教育行業(yè)發(fā)展的新風向。

庫客音樂集團首席執(zhí)行官、董事長余赫指出，素質(zhì)教育更多應該培養(yǎng)欣賞性和品鑒能力。音樂也是如此，會多種樂器并不等同于素質(zhì)。古典音樂具有文化屬性，娛樂屬性以及教育屬性，未來也希望具備科技屬性。無論是區(qū)塊鏈，NFT還是元宇宙，只要底層邏輯是能夠為行業(yè)帶來服務的，就可以去嘗試。

保利威總裁白劍指出，在企業(yè)轉(zhuǎn)型或者開拓新業(yè)務的過程中，技術型公司對更新的技術會有更高的追求。但是，不管是AI能力，還是VR、MR、元宇宙，追求技術也需要技術與產(chǎn)業(yè)結合，與落地場景融合。技術永遠是為業(yè)務服務的，反映在教育上，任何教育對象、任何學科都是千人千面的。隨著教育越來越精細化，技術也會越來越精細化。

松鼠Ai合伙人梁靜表示，企業(yè)轉(zhuǎn)型應當關注核心價值，不要轉(zhuǎn)得過猛過快，反而忽略了自身的核心價值。解決部分地區(qū)教育資源匱乏的問題，需要借助科技手段，借助優(yōu)質(zhì)的技術和學習系統(tǒng)，切實幫助到老師、學生，提高教學效果。未來，在教育AI，教育SaaS平臺上，都會有非常大的機會。

網(wǎng)易有道素質(zhì)教育總經(jīng)理陳虎認為，多元化的內(nèi)核是企業(yè)擅長什么。內(nèi)部新業(yè)務開始之前，需要從四個方面去思考，第一，看整個業(yè)務成長空間到底有多大；第二，看核心業(yè)務的競爭動態(tài)是怎樣的；第三，考慮自身的優(yōu)勢做這個業(yè)務時，能否找到差異化發(fā)力點；第四，團隊是否適合做這樣的嘗試，是否契合公司的未來方向。

聶衛(wèi)平圍棋道場CEO趙哲倫總結了企業(yè)拓展進校業(yè)務的兩個經(jīng)驗，分別是定位和產(chǎn)品思維，要清楚想做什么，也要清楚從校長、教導主任、班主任想要什么。他認為，圍棋教育有兩個層面：教育和文化。文化層面，圍棋有強社交屬性，選擇線上線下教學模式時，需要考慮到線下有線上解決不了的社交屬性等痛點。面向未來，趙哲倫表示，要以發(fā)展的眼光看這個行業(yè)，利空出盡就是利好。

隨著諸位嘉賓的精彩分享，第五屆藍鯨教育大會進入尾聲。此次大會旨在匯聚行業(yè)大咖們的智慧，深度解讀教育“新元年”的行業(yè)變革與新生，為推進教育行業(yè)發(fā)展貢獻力量。

展望未來，藍鯨教育將秉承教育初心，一路砥礪前行！期待與您明年再次相約！