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急功近利!“SCI崇拜” 為何破解不了

“SCI(科學(xué)引文索引)崇拜”,在我國(guó)學(xué)術(shù)界已經(jīng)是一個(gè)老問(wèn)題了。早在10年前,就有院士、專家“炮轟”“SCI崇拜”,認(rèn)為這種看重論文發(fā)表數(shù)、引用數(shù)、影響因子的“SCI崇拜”,誤導(dǎo)科研工作者,催生學(xué)術(shù)不端。

比如,在2009年中國(guó)科協(xié)年會(huì)“科學(xué)道德建設(shè)論壇”,國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)原主任、中國(guó)科學(xué)院院士陳佳洱就呼喚給基礎(chǔ)科學(xué)一個(gè)寬松的環(huán)境。2010年兩會(huì)上,全國(guó)政協(xié)委員、九三學(xué)社中央委員潘復(fù)生認(rèn)為,出現(xiàn)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象與科研單位現(xiàn)行的考核體系有關(guān)系。“要杜絕學(xué)術(shù)造假行為,首先要改變考核的目標(biāo)導(dǎo)向,科研單位尤其是從事應(yīng)用型研究的,要堅(jiān)決打破論文至上和SCI崇拜,考核中首先要看這個(gè)單位、這個(gè)人有多少成果轉(zhuǎn)化成了生產(chǎn)力。”

然而,10年之后,“SCI崇拜”現(xiàn)象并未得到有效緩解,反而越演越烈。當(dāng)前,我國(guó)教育界、科技界正在推進(jìn)破除“四唯”,其中就包括破除“唯論文”。如果不能改革評(píng)價(jià)機(jī)制,可能10年、20年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間以后,“SCI崇拜”還是破除不了,對(duì)科學(xué)研究的負(fù)面影響會(huì)更深。

破除“SCI崇拜”,與基礎(chǔ)教育破除“狀元崇拜”一樣,都會(huì)遭遇普遍的質(zhì)疑:不用論文、分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)人才,其他指標(biāo)公平、公正嗎?換言之,以論文發(fā)表數(shù)、論文發(fā)表的期刊檔次來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)者,和用考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生一樣,會(huì)給公眾可見的公平。如果不用可量化的論文指標(biāo),而在考核、評(píng)職稱時(shí)引入“軟性”指標(biāo),誰(shuí)能保證評(píng)價(jià)不被人情因素利用?這也是輿論一邊質(zhì)疑“論文至上”“分?jǐn)?shù)至上”,一邊又力挺“唯論文”評(píng)價(jià)、“唯分?jǐn)?shù)”評(píng)價(jià)的尷尬現(xiàn)狀。

假如不能找到破局的辦法,那么這一糾結(jié)的狀態(tài)就會(huì)持續(xù)下去。在談到“SCI崇拜”時(shí),大家紛紛質(zhì)疑“唯論文”評(píng)價(jià)導(dǎo)致學(xué)術(shù)急功近利,而要建立新的評(píng)價(jià)體系時(shí),又質(zhì)疑離開量化評(píng)價(jià)會(huì)滋生“權(quán)學(xué)交易”。顯然,突破點(diǎn)在建立具有公信力的新的評(píng)價(jià)體系,而建立這一評(píng)價(jià)體系,關(guān)鍵在于推進(jìn)行政權(quán)與教育權(quán)、學(xué)術(shù)權(quán)分離,讓行政評(píng)價(jià)退出,實(shí)行專業(yè)評(píng)價(jià)。

在缺乏專業(yè)評(píng)價(jià)能力的情況下,量化評(píng)價(jià)就是不得已而為之的方式??凑撐牡陌l(fā)表情況是十分簡(jiǎn)單的,誰(shuí)發(fā)的論文多誰(shuí)就厲害,復(fù)雜一點(diǎn)的不過(guò)就是按影響因子進(jìn)行加權(quán),這個(gè)算術(shù)題哪怕初中畢業(yè)生也會(huì)做。而看論文的創(chuàng)新價(jià)值,則需要專業(yè)同行評(píng)價(jià),針對(duì)論文的本身,哪怕論文沒有發(fā)表,或者發(fā)表的期刊影響因子不高,但有價(jià)值,也會(huì)得到高的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。我國(guó)對(duì)學(xué)者的評(píng)價(jià),選擇的是看論文發(fā)表,這是出現(xiàn)“SCI崇拜”的根本原因。

所以,破除“SCI崇拜”,必須推進(jìn)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)去行政化,這要求高校、科研院所、醫(yī)院等事業(yè)單位建立現(xiàn)代治理結(jié)構(gòu)。2013年發(fā)布的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出,要推動(dòng)公辦事業(yè)單位與主管部門理順關(guān)系和去行政化,逐步取消學(xué)校、科研院所、醫(yī)院等單位的行政級(jí)別,加快建立現(xiàn)代大學(xué)制度、現(xiàn)代科研院所制度、現(xiàn)代醫(yī)院制度。切實(shí)實(shí)施這一改革,才能告別學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的“SCI崇拜”。

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