日前，英國牛津國際線上教育平臺宣布連續(xù)第三年成為英國考文垂大學(xué)的合作伙伴，雙方將在此前聯(lián)合開發(fā)的“線上+線下”混合式學(xué)位預(yù)備英語課程（BPSE）和英語水平測試（ELLT）的基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)新合作，助力中國學(xué)生的英國求學(xué)夢想。

英國牛津國際線上教育平臺（OIDI）隸屬于英國知名私立教育機(jī)構(gòu)牛津國際教育集團(tuán)（OIEG），30年來一直致力于為國際學(xué)生創(chuàng)造更多受教育的機(jī)會。該平臺提供一系列經(jīng)認(rèn)證的在線課程，包括英語水平測試（ELLT）、學(xué)位預(yù)備英語課程（PSE）、TESOL教師培訓(xùn)、本科預(yù)科課程，以及碩士和博士預(yù)備課程等。

合作雙方表示，過去兩年來，牛津國際線上教育平臺與考文垂大學(xué)之間的緊密合作，為該校招收中國學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。雙方獲得的國際殊榮和成果，在很大程度上歸功于與中國學(xué)生的緊密聯(lián)系?？紤]到很多中國學(xué)生因疫情等因素影響更傾向于在國內(nèi)完成預(yù)備學(xué)習(xí)，雙方聯(lián)合開發(fā)了適用于國內(nèi)學(xué)習(xí)的“線上+線下”混合式學(xué)位預(yù)備英語課程（BPSE），助力中國學(xué)生的英國求學(xué)之路

一方面，BPSE的線上英語測試模式，為學(xué)生提供了便捷且高效的語言測試途徑；另一方面，BPS提供“完全線上”和“線上+線下面授”兩種學(xué)習(xí)模式，靈活滿足學(xué)生的個性化需求。自2020年以來，疫情期間的眾多中國學(xué)生基于BPSE混合式學(xué)習(xí)模式，完成了其學(xué)位的英語預(yù)備學(xué)習(xí)。

牛津國際線上教育平臺相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2022年夏季，BPSE課程將全面實行“完全線上”學(xué)習(xí)模式，以應(yīng)對目前國內(nèi)大范圍的疫情管控情況。這一舉措有助于多方合作伙伴制定相關(guān)方案，確保學(xué)生無論身處何地、面臨何種境況，均能獲得始終如一的高質(zhì)量服務(wù)和支持。目前，ELLT已被英國50+所知名大學(xué)采用，作為校方測試和評定學(xué)生英語水平的標(biāo)準(zhǔn)化程序。

對于考文垂大學(xué)與牛津國際線上教育平臺聯(lián)合開發(fā)BPSE課程和ELLT的合作，考文垂大學(xué)中外合作辦學(xué)項目主任、學(xué)術(shù)英語系主任John Fowler表示：“以幫助學(xué)生完成預(yù)備學(xué)習(xí)為目的，專門開發(fā)以市場為導(dǎo)向的獨特課程，是一個大膽創(chuàng)新的決策。但事實證明，新課程非常有效。牛津國際線上教育平臺教職員工的工作效率和豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗，給我留下了深刻印象。我們與牛津國際教育集團(tuán)（OIEG）的長期合作關(guān)系，尤其是聯(lián)合開發(fā)BPSE和ELLT的出色成果，讓我倍感自豪?！?/p>

考文垂大學(xué)前任副校長、牛津國際教育集團(tuán)首席開發(fā)官David Pilsbury表示： “我曾在保持合作關(guān)系的雙方都工作過，我對我們的合作感到無比自豪，我們共同創(chuàng)造了新的學(xué)習(xí)模式，幫助眾多學(xué)生實現(xiàn)了英國求學(xué)夢想。疫情爆發(fā)以來，牛津國際線上教育平臺專門為中國學(xué)生開發(fā)了混合式學(xué)位預(yù)備英語課程，確保學(xué)生能夠在各類情況下完成其學(xué)習(xí)目標(biāo)。盡管面臨重重挑戰(zhàn)，但牛津國際線上教育平臺仍堅持全面運(yùn)營，在中國為合作院校和學(xué)生提供靈活的課程和教學(xué)選擇。未來我們將繼續(xù)為廣大師生提供有力支持，幫助他們完成各類在線高等教育課程?！?/p>