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五部門印發(fā)《“十四五”殘疾人職業(yè)技能提升計劃》,擴大殘疾人培訓(xùn)供給

藍(lán)鯨教育3月16日訊,中國殘疾人聯(lián)合會、教育部、人力資源社會保障部、財政部、文化和旅游部五部門印發(fā)《“十四五”殘疾人職業(yè)技能提升計劃》(以下稱《計劃》),提出大力開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提升殘疾人職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,到2025年,培訓(xùn)供給基本滿足殘疾人各類職業(yè)培訓(xùn)需求。

根據(jù)《計劃》,提出的具體政策措施包括,完善殘疾人職業(yè)培訓(xùn)扶持政策。殘疾人勞動者在戶籍地、常住地、求職地參加培訓(xùn)取得證書,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼。殘疾人參加國內(nèi)國際職業(yè)技能競賽等實訓(xùn),可按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼(不含獲獎人員獎金、差旅費、交通食宿費、工雜費等其他費用)。

擴大殘疾人職業(yè)培訓(xùn)供給。依托公共實訓(xùn)基地、普通高校、職業(yè)院校、特殊教育學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)和社會組織等,結(jié)合地域特點和殘疾人需求,通過掛牌認(rèn)證的方式,加強各級殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地的培育和建設(shè)。到2025年末,每個縣(市、區(qū))至少掛牌1家殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地。

整合殘疾人線上培訓(xùn)資源。探索“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)培訓(xùn)”模式,通過開發(fā)、收集、購買等方式,多渠道組織優(yōu)質(zhì)課程資源,建立全國殘疾人職業(yè)技能線上培訓(xùn)資源庫。

加強殘疾人職業(yè)培訓(xùn)師資隊伍培養(yǎng)。依托普通高校和特殊教育學(xué)校,建設(shè)5家國家級殘疾人職業(yè)培訓(xùn)師資研修基地。實施職業(yè)技能培訓(xùn)師資五年一周期的全員輪訓(xùn)制度。

規(guī)范管理殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。落實殘疾人職業(yè)培訓(xùn)目錄清單管理,建立培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)項目公示制度。通過網(wǎng)站、微信公眾號等多種渠道公布培訓(xùn)監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督,妥善處理各種矛盾和糾紛。

培育殘疾人特色培訓(xùn)品牌。鼓勵各?。▍^(qū)、市)每2年推出1個優(yōu)質(zhì)專項職業(yè)技能培訓(xùn)項目。扶持殘疾人非遺、文創(chuàng)及保?。ㄡt(yī)療)按摩等特色職業(yè)技能培訓(xùn)項目發(fā)展,打造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝和民族傳統(tǒng)文化技藝培訓(xùn)項目

實施職業(yè)技能等級證書制度。支持普通職業(yè)院校招收具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生。支持有條件的特殊教育學(xué)校單獨或與職業(yè)院校合作開展殘疾人職業(yè)教育。與有關(guān)院校合作試點開展學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書工作。

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